Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | 2021; Recientes; La Esperanza, Norte De Santander; Adjudicado

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES EN EL ÁREA DE ANTROPOLOGÍA EN EL CENTRO ZONAL SAN JOSE DEL GUAVIARE DE LA REGIONAL GUAVIARE PARA ADELANTAR LOS TRÁMITES DE RESTABLECIMIENTO DE DERECHOS EN EL MARCO DEL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD INSTITUCIONAL DE LAS DEFENSORÍAS DE FAMILIA DE CONFORMIDAD CON LO ESTABLECIDO EN LA RESOLUCIÓN NO. 4262 DEL 21 DE JULIO DE 2021

PRESTAR LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN INTEGRAL EN LA MODALIDAD PROPIA E INTERCULTURAL PARA GRUPOS ÉTNICOS Y COMUNIDADES RURALES Y RURALES DISPERSAS, RESPONDIENDO A LAS CARACTERÍSTICAS PROPIAS DE LOS TERRITORIOS Y COMUNIDADES, DE CONFORMIDAD CON EL MANUAL OPERATIVO DE LA MODALIDAD PROPIA E INTERCULTURAL, EL LINEAMIENTO TÉCNICO PARA LA ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA Y LAS DIRECTRICES ESTABLECIDAS POR EL ICBF, EN ARMONÍA CON LA POLÍTICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO I

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA LA DIRECCIÓN DE NUTRICIÓN EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES ENMARCADAS EN EL PROCESO DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN CON ENFASIS EN EL COMPONENTE DE ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN EN LA REGIONAL Y/O CENTRO ZONAL DEL ICBF.

PRESTAR LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN INTEGRAL EN CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL -CDI-, DE CONFORMIDAD CON EL MANUAL OPERATIVO DE LA MODALIDAD INSTITUCIONAL, EL LINEAMIENTO TÉCNICO PARA LA ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA Y LAS DIRECTRICES ESTABLECIDAS POR EL ICBF, EN ARMONÍA CON LA POLÍTICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA DE CERO A SIEMPRE.

PRESTAR LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN INTEGRAL EN DESARROLLO INFANTIL EN MEDIO FAMILIAR -DIMF-, DE CONFORMIDAD CON EL MANUAL OPERATIVO DE LA MODALIDAD FAMILIAR, EL LINEAMIENTO TÉCNICO PARA LA ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA Y LAS DIRECTRICES ESTABLECIDAS POR EL ICBF, EN ARMONÍA CON LA POLÍTICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA DE CERO A SIEMPRE.

PRESTAR LOS SERVICIOS PROFESIONALES COMO REFERENTE REGIONAL DEL SNBF EN LA REGIONAL GUAVIARE, EN EL MARCO DE LA OPERACIÓN SISTEMA NACIONAL DE BIENESTAR FAMILIAR (SNBF) Y EN ARTICULACIÓN CON LAS ENTIDADES TERRITORIALES, INSTANCIAS Y AGENTES DEL DEPARTAMENTO SAN JOSE DEL GUAVIARE, CON EL FIN DE APOYAR LA IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO DE GESTIÓN TERRITORIAL Y FORTALECER TERRITORIALMENTE LA OPERACIÓN Y ARTICULACIÓN DEL SNBF EN LOS MUNICIPIOS DE INFLUENCIA DE LA REGIONAL.

Prestar servicios profesionales para la atención a las niñas, niños y adolescentes en situación de trabajo infantil, alta permanencia en calle y vida en calle y sus familias, a través del procedimiento establecido para la estrategia Equipos Móviles de Protección Integral ? EMPI - Trabajo Infantil.

Prestar servicios profesionales para la atención a las niñas, niños y adolescentes en situación de trabajo infantil, alta permanencia en calle y vida en calle y sus familias, a través del procedimiento establecido para la estrategia Equipos Móviles de Protección Integral ? EMPI - Trabajo Infantil.

PRESTAR SERVICIOS DE APOYO A LA GESTIÓN A LA DEFENSORIA DE FAMILIA, EN EL ARCHIVO DE LAS HISTORIAS DE ATENCIÓN Y EL REGISTRO EN EL SISTEMA DE INFORMACIÓN MISIONAL, DE LAS ACTUACIONES REALIZADAS DENTRO DE LOS TRÁMITES ADMINISTRATIVOS DE RESTABLECIMIENTO DE DERECHOS

PRESTAR SERVICIOS DE APOYO A LA GESTIÓN A LA DEFENSORIA DE FAMILIA, EN EL ARCHIVO DE LAS HISTORIAS DE ATENCIÓN Y EL REGISTRO EN EL SISTEMA DE INFORMACIÓN MISIONAL, DE LAS ACTUACIONES REALIZADAS DENTRO DE LOS TRÁMITES ADMINISTRATIVOS DE RESTABLECIMIENTO DE DERECHOS

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES EN EL GRUPO DE GESTIÓN DE SOPORTE DE LA REGIONAL GUAVIARE DEL ICBF, EN LOS ASUNTOS RELACIONADOS CON LA GESTIÓN JURÍDICA Y CONTRACTUAL DE LA REGIONAL.

PRESTAR SERVICIOS A LA REGIONAL GUAVIARE COMO PROMOTOR COMUNITARIO PARA APOYAR CON SU GESTIÓN LA IDENTIFICACIÓN Y CARACTERIZACIÓN A LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES VÍCTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO, ASÍ COMO BRINDAR APOYO AL ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES UBICADOS EN LA MODALIDAD HOGAR GESTOR VÍCTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES A LA REGIONAL GUAVIARE, COMO PSICÓLOGO O PSICÓLOGA PARA IDENTIFICAR Y CARACTERIZAR A LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES VÍCTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO, ASÍ COMO LLEVAR A CABO EL ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES UBICADOS EN LA MODALIDAD HOGAR GESTOR VÍCTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO.

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES A LA REGIONAL GUAVIARE COMO TRABAJADOR O TRABAJADORA SOCIAL PARA IDENTIFICAR Y CARACTERIZAR A LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES VÍCTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO, ASÍ COMO LLEVAR A CABO EL ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES UBICADOS EN LA MODALIDAD HOGAR GESTOR VÍCTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO

PRESTAR SERVICIOS DE APOYO A LA GESTIÓN A LA DEFENSORIA DE FAMILIA, EN EL ARCHIVO DE LAS HISTORIAS DE ATENCIÓN Y EL REGISTRO EN EL SISTEMA DE INFORMACIÓN MISIONAL, DE LAS ACTUACIONES REALIZADAS DENTRO DE LOS TRÁMITES ADMINISTRATIVOS DE RESTABLECIMIENTO DE DERECHOS

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA APOYAR LA SUPERVISIÓN, EN EL COMPONENTE FINANCIERO DE LOS CONTRATOS DE APORTE DE LOS SERVICIOS DE PROTECCIÓN QUE LE SEAN ASIGNADOS.

PRESTAR SERVICIOS DE APOYO A LA GESTION PARA REALIZAR ACTIVIDADES MENORES DE CONSERVACION Y MANTENIMIENTO NECESARIAS DE LAS INFRAESTRUCTURAS DONDE FUNCIONA EL ICBF EN LA REGIONAL GUAVIARE

PRESTAR SERVICIOS DE APOYO A LA GESTIÓN AL GRUPO DE GESTIÓN DE SOPORTE DE LA REGIONAL GUAVIARE EN LOS DIFERENTES PROCESOS Y TRÁMITES ADMINISTRATIVOS PROPIOS DE LA DEPENDENCIA.

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA BRINDAR ACOMPAÑAMIENTO EN ASPECTOS TÉCNICOS Y OPERATIVOS DE LA OFERTA DE ATENCIÓN DE LA DIRECCIÓN DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD Y DESARROLLAR LAS ACCIONES EN FAVOR DE LA PROMOCIÓN DE DERECHOS Y PREVENCIÓN DE VULNERACIONES RELACIONADAS CON LA ADOLESCENCIA Y LA JUVENTUD.

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN Y SOSTENIBILIDAD DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO, APLICANDO LA NORMATIVIDAD VIGENTE Y NORMAS INTERNAS DEL ICBF EN LA REGIONAL GUAVIARE.